SINÓPSIS

Taller práctico de Televisión enfocado a Series de Televisión y programas de una sola emisión.

  

OBJETIVOS

Obtener un entrenamiento adecuado para entender actoralmente el lenguaje televisivo  en la aplicación del formato  conocido como: PROGRAMA UNITARIO y SERIES de Televisión (Introducción)

  

TEMARIO

MÓDULO I

Conocimiento del lenguaje televisivo

 

MÓDULO II

Definiciones del SIT COM o Programa Unitario

 

MÓDULO III

Manejo Consciente de los EJES y Posiciones ante la cámara

 

MÓDULO IV

Actuación para TV – Programa Unitario

 

MÓDULO V

Construcción de personajes

 

MÓDULO VI

Significación

 

 

MÓDULO VII

Apuntador

 

MÓDULO VIII

Introducción a Series de televisión

 

MÓDULO IX

Presentación final

 

PLAN DE TRABAJO

MÓDULO I

Conocimiento del lenguaje televisivo

+ Observación

  • Cinematografía
  • Televisión dramática
  • Televisión Informativa y musical

 

+ Tipos de Tomas

  • Descriptivas
  • Expresivas
  • De detalle

 

+ Tipos de movimientos de Cámara

  • Con cámara fija
  • Con cámara en movimiento
  • Movimientos con el lente de la cámara

 

MÓDULO II

Definiciones del SIT COM y Programa Unitario

+ Definición y tipos de SitCom

+ Por Género

+ Por nivel de tensión dramática

+ Cargas de suspenso

+ Cierre de capítulo

 

 

MÓDULO III

Manejo Consciente de los EJES

 

+ Que son

+ Como se componen en la estética de la imagen

+ Diseño de la imagen desde la perspectiva del “Observador”

 

 

MÓDULO IV

Actuación para TV – Programa Unitario

 

+ Social

+ Policiaco

+ Esotérico

+ Comedia

+ Melodramático

+ Fantasía y Acción

 

MÓDULO V

Construcción de personajes

 

+ Elaboración de personajes Simples

+ Elaboración de personajes Compuestos

+ Tipos de personajes:

  • Protagónico
  • Antagónico
  • Co- protagónico
  • Pivote
  • 1ª, 2ª, 3ª parte
  • Ambiental

 

+ Manejo de ornatos

  • Vestuario
  • Utilería
  • Mobiliario
  • Escenografía
  • Ambientación

 

MÓDULO VI

Significación

Entendida como la capacidad de hacer que el sonido de las palabras y la calidad de las acciones exprese el significado literal y subtextual de las ideas, las emociones y los conceptos que queremos dar a  conocer.

 

+ Entendimiento y manejo del significado LITERAL

+ Entendimiento y manejo del significado SUBTEXTUAL

 

+ Entrenamiento emocional

  • Proceso de generación de las emotividades
  • Ejercitación en las cuatro áreas básicas de emociones:
    • Felicidad
    • Enojo
    • Tristeza
    • Miedo

Y sus respectivos matices y significados en cada uno de ellos

+ Entrenamiento sensorial

+ Entrenamiento lógico- intelectual

+ Entrenamientos de flujo energético

+ Entrenamiento escénico

 

MÓDULO VII

Apuntador

                Consciente de la aplicación del recurso auxiliar del apuntador, se llevará a cabo la cantidad necesaria de ejercicios y grabación de escenas que proporcionen un entrenamiento adecuado y asimilado del mismo. (SUJETO A DISPONIBILIDAD DE EQUIPO TECNOLÓGICO)

 

MÓDULOVIII

Introducción a Series de televisión

                + Formato cinematográfico

                + Secuencia y escenas multiangulares

                + Continuidad y exactitud de planeación y ejecución

 

MÓDULOIX

Presentación final

De acuerdo al avance del grupo, se llevará a cabo un proceso de preparación y grabación con vista a presentarse el resultado de 3 A 5 PROGRAMAS UNITARIOS COMPLETOS, con duración de 5 a 12 minutos cada uno  a manera de muestra en la última sesión del semestre en turno.

 

 

ACTIVIDADES POR SESION

Grabación de escenas

Ejercicios de Actuación

Ejercicios con apuntador

Análisis de Material Grabado

Entendimiento de términos televisivos, dramáticos, formativos y conceptuales

Llevar a cabo lecturas y ejercicios adicionales

Asistir a la presentación final a público donde culmine satisfactoriamente su proceso.

 

 

 

 

EVALUACION FINAL

El cumplimiento de los requisitos y de los módulos así como de la asistencia reglamentaria darán el derecho al alumno de recibir el día de la presentación final su reconocimiento debidamente avalado con el cual se constate que curso adecuada y satisfactoriamente el taller

 

REQUISITOS

Puntualidad al comienzo de la sesión de acuerdo al reglamento escolar

 

Utilizar ropa de trabajo (Pants, licras, camisetas o ropa deportiva ajustada a la figura del cuerpo), de manera que se pueda llevar  a cabo eficientemente el entrenamiento físico).

 

Llevar a cada una de las sesiones material con que tomar notas de lo impartido en clase así como para efectuar ejercicios por escrito.

 

Llevar el vestuario, utilería y recursos acordados par grabaciones finales y de ejercicios comunes de clase

 

Cumplimiento comprometido en todas las lecturas, consultas en TV, trabajos, visitas a centros artísticos, cine, galerías, teatros y páginas web que se designen.

 

 

 

 

 

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